- 勞工部長亞歷山大·阿科斯塔
2014 年， 《勞動力創新與機會法案》 為新型學徒和職業培訓提供聯邦資金。它將當地雇主、社區大學和職業培訓計畫聚集在一起，以確定附近工作所需的技能。最近，今年夏天，美國政府簽署了一項行政命令，將 政府在學徒計畫上的支出增加一倍，從目前的 50 萬人（對於經濟規模來說微不足道）大幅增加美國學徒數量。
如今，全國有超過 533,000 個學徒崗位，涉及多個行業的 1,000 多個職業。另外，學徒的平均起薪為 60,000 美元，學徒在其職業生涯中可以多賺 30 萬美元！
和瑞士等國家的低失業率和強大的製造業保持一致。這些國家支付 高工資 ，並能夠透過優先考慮學徒制和其他將課堂學習與在職培訓相結合的教育模式來實現經濟實力。
在學徒期中，參與者可以在工作內外賺錢和學習。這與許多其他與就業相關的計劃和純粹基於課堂的教育不同。這種通常需要三到四年的努力可以讓學徒在訓練有素的導師的監督下獲得新技能。
「學徒是另一所大學。這是你正在學習的東西在現實世界中的應用……我想這更像 手機號碼清單 是在棋盤遊戲中，你可以跳過 4 個空格並提前到發薪日。
- Jessie Cunningham，前學徒
每周有一兩天的時間專門用於當地社區大學或技術學校的課堂作業，但不會產生大學債務。更好的是， 根據美國勞工部的數據，學徒在學習的同時也能賺錢，而且大多數（90%）在學徒期結束時都獲得了有酬就業。
“我沒有立即進入大學的原因之一是因為我知道在這麼年輕的時候處理債務可能會帶來非常非常大的壓力。”
- Nafis Bey，前學徒
有多少全職大學生能說出同樣的話？
學徒制如何運作
大多數學徒培訓均在美國勞工部註冊，並由雇主、貿易組織或工會贊助。您很可能聽說過 更常見的領域的學徒制 ，如水管工、電工、木匠和建築行業的其他職位，但您是否知道電腦程式設計、保險索賠理賠員甚至烹飪藝術等工作也可以提供學徒制？
通常，學徒被聘為承包商，將課堂教學與在職培訓結合。課程長度從 1 年到 6 年不等，取決於領域，前提條件是高中文憑或同等學歷。這使得那些進入勞動力市場的人很容易獲得特定行業的技能，這樣他們就可以在更年輕的時候開始謀生，而且從該計劃中畢業後無需承擔大學債務。
