公共问责和私立学校选择

[Monira65]

亚当·艾默生
2014年8月1日
福特汉姆研究所支持正确的择校政策。这意味着设计代金券和税收抵免政策，为孩子提供一系列高质量的教育选择，这些选择也对父母和纳税人负责。在这方面，福特汉姆创建了公共问责和私立学校选择工具包，以帮助在私立学校选择计划中设计强有力的基于结果的问责制。

我们建议各州

要求所有获得代金券（或税收抵免奖学金）的学生 银行数据 参加州评估。（虽然我们倾向于将州评估作为政策，但我们认为，任何广受尊重的测试，只要可以与其他学校或学区进行比较，都是合理的妥协）；
要求各学校公开披露这些评估结果，但招收少于十名使用代金券（或奖学金）学生的学校除外；
在根据测试结果采取行动时采用滑动比例——也就是说，从此类项目中获得很少收入的私立学校应该基本不受干扰，而从州政府计划中获得更多资金的私立学校应该承担更多责任。
该工具包于 2014 年 6 月进行了更新，以反映强制进行全国常模参照测试是这些项目中问责措施的合理妥协。

坏学校会永远存在吗？
戴维·A·斯图伊特
2010 年 12 月 14 日
序言由Chester E. Finn, Jr.和Amber M. Winkler 撰写

托马斯·B·福特汉姆研究所的这项研究发现，表现不佳的公立学校（包括特许学校和传统学区学校）顽固地抵制重大变革。在确定了十个州的 2,000 多所表现不佳的特许学校和学区学校后，分析师 David Stuit 从 2003-04 年到 2008-09 年对它们进行了跟踪，以确定有多少所学校被关闭、关闭或表现不佳。结果普遍令人沮丧。72% 的最初表现不佳的特许学校在五年后仍在运营，但表现仍然不佳。80% 的学区学校也是如此。请继续阅读以了解更多信息，包括来自十个州的结果。